مصاحبه مطبوعاتی ساجدی فر معاون مدیر کل و مدیر آموزش و پرورش میانه در خصوص هدایت تحصیلی دانش آموزان پایه نهم

به گزارش روابط عمومی معاونت اداره کل و مدیریت آموزش و پرورش میانه؛ یوسف ساجدی فر معاون مدیر کل و مدیر آموزش و پرورش میانه درباره روند انجام هدایت تحصیلی دانش آموزان پایه نهم در حاشیه جلسه توجیهی هدایت تحصیلی مدیران و مشاوران متوسطه اول و دوم  اظهار کرد: مقدمات اولیه و اقدامات لازم در خصوص صدور نمون برگ های هدایت تحصیلی به محض دریافت شیوه نامه از اداره کل متبوع در مدارس منطقه  کلید خورد و تاکنون بیش از ۱۰ جلسه تخصصی این کمیته در اداره، چندین جلسه توجیهی برای مدیران و مشاوران در سطح منطقه، دهها جلسه توجیهی برای تک تک اولیا و دانش آموزان توسط مدیران مدارس و مشاوران دوره اول متوسطه در مدارس، برگزاری ۳ جلسه کارگاه های مختلف با حضور اولیا و دانش اموزان پایه نهم توسط کارشناسان برجسته اداره کل، تبیین هدایت تحصیلی از منظر برنامه درسی ملی و سند تحول بنیادین در جلسات شورای آموزش و پرورش، تریبون نماز جمعه و رسانه های عمومی و اختصاصی پرداخته شده است.

مدیر آموزش و پرورش منطقه در گفت و گو با کارشناس روابط عمومی ادامه داد :بیش از ۱۲۰۰ نفر در طی چند روز گذشته نسبت به دریافت فرمهای ۶ و ۷ هدایت تحصیلی اقدام نموده اند و جهت ثبت نام طبق راهنمایی های مدیران و مشاوران مدارس، به مدارس متوسطه دوره دوم مراجعه می کنند، طبق هماهنگی هایی که با هر دوره اول و دوم متوسطه و هم با کمیته هدایت تحصیلی این مدیریت به عمل آمده،  جهت سهولت در امر ثبت نام، و کمک به دانش آموزان به کسب تحصیل متناسب با علایق و شرایط علمی و نیز افزایش رضایتمندی اولیا، به همه مدیران مدارس ابلاغ گردیده تا مورخه ۹۶/۰۵/۱۲  به همراه مشاوران پیوسته در مدارس حضور خواهند یافت.

رئیس کمیته هدایت تحصیلی منطقه با اشاره به روند آرام و ضابطه مندانه در فرایند صدور و  راهنمایی هدایت تحصیلی ادامه داد:  جلسات تخصصی و توجیهی فوق و برنامه ریزی های بعمل آمده مثمر ثمر واقع شده و ما اکنون به حول و قوه الهی شاهد رضایتمندی محسوس در بین دانش آموزان و اولیا هستیم و مدیران و مشاوران مدارس هر دو  دوره آماده راهنمایی و رفع ابهام اولیا در این زمینه هستند.

ساجدی فر ضمن تشکر از زحمات مدیران و مشاوران منطقه، ادامه داد:به استناد برنامه درسی ملی و سند تحول بنیادین و شیوه نامه هدایت تحصیلی، از آنجاییکه فرآیند هدایت تحصیلی باید به طراحی مسیر زندگی دانش آموزان با انتخاب آگاهانه و آزادانه منجر شود، گفت: تلاش شده به دانش آموزان در انتخاب آگاهانه رشته تحصیلی و شغلی آینده شان نهایت دقت اعمال و  ظرفیت حداکثری دانش آموزان و توازن در رشته تحصیلی براساس پیش بینی های انجام یافته در رشته‌های مختلف هدایت گردد.

مدیر آموزش و پرورش میانه به بررسی محتوایی هدایت تحصیلی نیز پرداخت و  افزود:  از  ۱۰۰ نمره فرم شماره شش که ۳۵ نمره مربوط به عملکرد تحصیلی، اعم از نمرات پایه های هفتم، هشتم و نهم علی الخصوص دروس پایه است که ملاک انتخاب رشته می باشد  و در دستورالعمل هدایت تحصیلی  نیز برای ورود به رشته های مورد نظر و دلخواه کسب حداقل نمره‌ها در برخی دروس ملاک عمل  است، لذا  برای رشته‌هایی مانند علوم تجربی ، ریاضی، علوم انسانی، فنی وحرفه ای و شاخه کاردانش، دانش آموز باید در برخی دروس متناسب با رشته موردنظر ، حداقل نمره تعیین شده را کسب نماید.

ساجدی فر ضمن اشاره به دو فرم ۶ و ۷،  اضافه کرد: ۱۲ اولویت انتخابی برای دانش آموزان در دستورالعمل هدایت تحصیلی وجود دارد و دانش آموزان براساس عملکرد تحصیلی خود در یکی از این رشته ها در دوره دوم متوسطه ثبت نام می کنند که حاصل ۳۵ نمره عملکرد تحصیلی و   ۶۵ نمره  آزمون استعداد و رغبت، علاقمندی دانش آموزان، نظرات اولیا و مشاوران مدارس در سامانه همگام ثبت گردیده  و نتایج آن در فرم شماره ۶ نمایش داده شده است.

وی خاطر نشان کرد: فرم شماره ۷ عملکرد تحصیلی تراز شده هر دانش آموز را بر اساس ظرفیت مدارس منطقه  در هر رشته نشان می دهد که بر اساس اولویت های انتخابی دانش آموز به صورت “الف”، “ب”، “ج” و “د” نمایش داده شده است و این فرم به عنوان فرم اصلی هدایت تحصیلی برای ثبت نام در متوسطه دوم تلقی می شود.

معاون مدیر کل و مدیر آموزش و پرورش میانه در پایان ضمن تقدیر از زحمات کلیه عزیزانی که در امر هدایت تحصیلی دخیل هستند گفت : همکاران و اعضای کمیته نیز در اداره آماده پاسخگویی در این زمینه هستند.

کارشناسی روابط عمومی و مسئول اطلاع رسانی کمیته هدایت تحصیلی از اولیای ارجمند و دانش آموزان گرانقدر تقاضا دارد در صورت نیاز به راهنمایی و یا در صورت داشتن هرگونه سوال احتمالی در خصوص فرآیند هدایت تحصیلی صرفا به مدیران و مشاوران مدرسه محل تحصیل خود مراجعه نمایند  و نظرات ، پیشنهادات و انتقادات خود را در این موضوع انتقال دهند و انتظار می رود مدیران مدارس  ضمن پاسخگویی شفاف به مراجعین در صورت وجود موارد خاص جهت تصمیم گیری و طرح موضوع  به کمیته هدایت تحصیلی منطقه ارجاع نمایند.